Scuola dell'infanzia — Educazione digitale consapevole
Laboratori di educazione digitale per la scuola dell'infanzia
Attività ludico-educative per sviluppare pensiero logico, creatività e competenze digitali fin dalla prima infanzia.

Story Telling e Sequenze

Manualità', Creatività', Matematica e Problem Solving

Primi Approcci alla Robotica
Che cos'è il coding per la prima infanzia?
Il coding nella fascia 0-6 anni non significa mettere i bambini davanti a uno schermo: significa sviluppare il pensiero computazionale, ovvero la capacità di analizzare un problema e scomporlo in passaggi semplici.
Approccio unplugged
Giochi di movimento, percorsi a terra, pixel art e robot didattici come Bee-Bot per insegnare sequenze logiche senza tablet o PC
Pensiero critico
Sviluppare la capacità di ragionamento, la creatività e la logica attraverso attività strutturate e gioco libero
Collaborazione
Attività di gruppo che insegnano a lavorare insieme, condividere idee e risolvere problemi in squadra
Robotica educativa e risorse per la scuola dell'infanzia
Robotica educativa
Robot semplici e programmabili (come Bee-Bot e Blue-Bot) pensati per bambini dai 3 ai 6 anni: imparano sequenze, direzioni e causa-effetto giocando.
Coding unplugged
Attività basate su pixel art, algoritmi motori e giochi logici su carta o pavimento: nessun dispositivo necessario, solo creatività e movimento.
Allineamento al PNSD
I percorsi seguono le linee guida del Piano Nazionale Scuola Digitale e le Indicazioni Nazionali, integrando il pensiero computazionale come competenza chiave fin dall'infanzia.
Competenze trasversali
Ogni attività sviluppa competenze che vanno oltre il digitale: linguaggio, ascolto, pensiero logico, lavoro di squadra e problem solving creativo.
Le attività sviluppano
- Pensiero logico
- Problem solving
- Prime basi di coding unplugged
- Uso consapevole della tecnologia
- Collaborazione e creatività
I percorsi sono allineati alle Indicazioni Nazionali e favoriscono lo sviluppo delle competenze trasversali.
Modalità di erogazione
Formazione insegnanti
Kit attività pronto all'uso incluso
Intervento diretto in classe
Attività condotte dall'esperta con i bambini
Cosa impareranno i bambini
- Storytelling e sequenze
- Manualità, creatività, matematica e problem solving
- Primi approcci alla robotica e al coding
Sub-competenze: linguaggio e ascolto, pensiero logico e computazionale, lavoro di squadra, problem solving creativo.
Domande frequenti
- A che età sono rivolti i laboratori per la scuola dell'infanzia?
- I laboratori sono pensati per bambini dai 3 ai 6 anni, con attività adattate in base all'età e al livello di sviluppo del gruppo.
- Che cos'è il coding unplugged?
- Il coding unplugged è un approccio che insegna il pensiero computazionale senza usare dispositivi digitali. Si utilizzano giochi di movimento, percorsi a terra, pixel art e robot didattici come Bee-Bot per introdurre sequenze logiche in modo giocoso e concreto.
- Serve un computer o un tablet per partecipare?
- No, la maggior parte delle attività è unplugged (senza dispositivi). Utilizziamo materiali manipolativi, giochi motori e attività creative. I bambini imparano concetti di programmazione attraverso il corpo e il gioco.
- Il coding è davvero utile per bambini così piccoli?
- Sì, il pensiero computazionale è riconosciuto come competenza chiave anche dal Piano Nazionale Scuola Digitale (PNSD). Non si tratta di programmare, ma di sviluppare capacità di analisi, logica, creatività e collaborazione attraverso attività ludiche adatte all'età.
- Quanto dura un percorso?
- I percorsi sono modulari e personalizzabili: da un singolo laboratorio di 1-2 ore a percorsi strutturati su più incontri durante l'anno scolastico.
- I laboratori sono disponibili anche online?
- Sì, oltre agli interventi in presenza offriamo formazione insegnanti online e kit didattici pronti all'uso, raggiungendo scuole in tutta Italia.
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